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Le origini del concetto di "Media and Information Literacy"​

Nell’epoca dell’iper-connessione (se davvero lo è) e dell’accesso sempre più diffuso a smartphone e computer, la capacità di fruizione, elaborazione e creazione delle informazioni è cruciale per riuscire ad essere cittadini attivi e consapevoli. Ma non solo: l’alfabetizzazione mediatica e la competenza informativa sono ormai strumenti indispensabili per essere “animale sociale”.

Nell’epoca dell’iper-connessione (se davvero lo è) e dell’accesso sempre più diffuso a smartphone e computer, la capacità di fruizione, elaborazione e creazione delle informazioni è cruciale per riuscire ad essere cittadini attivi e consapevoli. Ma non solo: l’alfabetizzazione mediatica e la competenza informativa sono ormai strumenti indispensabili per essere “animale sociale”.


Per quanto i termini possano risultare esotici, in realtà sono stati coniati nel 2011 dall’UNESCO, nel contesto del primo Forum internazionale “on Media and Information Literacy”, ovvero sull’alfabetizzazione mediatica e la competenza informativa (da qui in poi definita come MIL).


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